тва постоянной экспозиции музея.
Цель: формирование нравственных основ, патриотического мировоззрения и гражданской позиции учащихся. Определение актуальности проектной и исследовательской деятельности в создании творческих работ.
Задачи работы:
Предметные:
Формирование интереса к истории Отечества, города, расширение представлений об истории малой Родины;
Учить ориентироваться в городе;
Приобщать детей к духовно-нравственной традициям русского народа.
Метапредметные :
Средствами нравственно-патриотического воспитания развивать интеллект ребенка, формировать образно-наглядное мышление, творческие способности, элементы самостоятельности, навыки взаимоотношений с взрослыми и сверстниками;
Личностные:
Развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны.
Сплочение коллектива для совместной творческой деятельности.
Возраст участников: 2-й класс
Тип проекта:
-интегрированный и практически направленный на включение учащихся в активную творческую деятельность;
-предполагает работу творческих групп по интересам;
-совмещает урочную и внеурочную работу
-комплексный( познавательный, творческий, игровой, информационно-поисковый);
-применение в разных сферах: школа, семья, досуг.
Вид проекта: долгосрочный
Этапы проектной деятельности:
I. Выбор и обоснование проекта:
После бесед о родном городе, экскурсий по городу, в музей " Почты" выбрали тему своего проекта, близкую для понимания "Музей в моём городе". Для обозначения актуальности и значимости предложенного проекта на классном часе детям было предложено и принято единогласное решение о старте проекта "Музей в моём городе". Начали с выбора и обсуждения микротем. Каждый ученик выб
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>