Технологическая карта урока литературы в 5 классе
Ф. И. О. педагога: Якимкина Ирина Ивановна
Предмет: литература
Класс: 5а
Тема: "Муму". История создания и тема рассказа. Образ Герасима.
Тип урока: урок изучения нового материала
Технологии: исследование, синквейн.
Цели
Образовательные:
1) познакомить учащихся с историей создания рассказа "Муму",
окунуться в эпоху, в которую жил и творил писатель, развить интерес к личности писателя и его творчеству;
2) провести анализ портретных зарисовок главного героя рассказа; проследить изменения, произошедшие в главном герое; вызвать у ребят искренний интерес и восхищение главным героем.
Развивающие:
1) формировать умение анализировать текст художественного произведения;
2) развивать умение выразить свои мысли, оценить поступок героя -- обобщать, делать выводы;
3) формировать представление о герое произведения на основе сопоставления словесного и графического образо
4) развивать коммуникативные навыки, обогащать словарный запас;
6) развивать речь школьников, работая над выразительным чтением учащихся на примере чтения ведущих актеров
( работа с фонохрестоматией, которая является приложением к новому учебнику для 5 класса)
Воспитательные:
1) воспитание нравственных качеств личности на примере главного героя рассказа;
2)развивать умение работать в микрогруппе (паре): умение планировать работу, уважать мнение выступающего, чувство взаимопомощи, поддержки.
Дидактическая структура урока
Деятельность учителя
Деятельность учеников
Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению планируемых результатов
УУД
Организационный момент
1 мин
Приветствие учителя.
Со
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>