республике называются титульными.
Работа в парах
Обратимся к приложению 2 и к карте на стр 49 учебника
Задание:
Найдите республики, в которых титульные народы составляют большинство
Найдите республики, где 2 титульных народа?
Найдите республики, в которых титульные народы составляют меньшинство
Объясните причины уменьшения титульного народа в отдельных республиках.
Все ли народы имеют национальные образования?
Вывод: Главная черта этнической географии России- ассимиляция народов при преобладании русских в большинстве районов
4. Какой язык является связующим в многонациональной стране?
Мы уже говорили, Россия – многонациональная страна. Для принятия законов и постановлений, ведения документации нужен общепризнанный единый язык, который был бы понятен всем .
1. Есть ли в Российской Федерации такой язык? Найдите в Конституции РФ статьи, дающие ответ на данный вопрос.
2. Имеет ли право нация на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества?
Вывод: Русский язык – один из официальных языков ООН –не только родной язык для большинства народов России, но и средство общения для нерусских народов
5. Какова география религий в России?
Бытует мнение, что в России основной религией является православие?
Докажите, что это не так, для этого поработайте с приложением 3 и найдите статьи Конституции.
Какие религии распространены на территории России?
Где на территории России распространено православие, буддизм, ислам?
Вывод: Большинство населения России исповедует православие, ислам и буддизм. Распространены и местные верования
Перечисляют признаки этносов: культуру, быт, язык, территорию, хозяйство.
Называют главную особенность этноса –этничес
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>