Мой поселок Карабалык

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

удолюбивые, честные.
Заключительная часть:
Подводит итог. Поощряет детей за то, что они знают много о своём посёлке. Приглашает детей на прогулке посетить главную улицу нашего посёлка и ещё раз просмотреть достопримечательности Карабалыка.
Күтілетін нәтиже: Ожидаемый результат: Expected Result:
Қайталайды: Воспроизводят: Reproduce: название посёлка, достопримечательности
Түсінеді: Понимают: Understand: как в посёлке красиво, современно, бережно относиться ко всему
Қолдана алады: Применяют: Apply: интерес и любовь к родному краю, поселку, в котором родился.
































Среда, 07. 09. 2016
Воспитатель: Ерохина Е. А
Ұйымдастырылған оқыту қазметінің технологиялык картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Для средней группы "Капелька"
Білім саласы/Образовательная область: "Познание"
Бөліқ /Разделы: "ФЭМП".
Тақырыбы/Тема: "Сравнение двух групп предметов" (один-много)
Мақсаты/Цель: Упражнять детей в сравнении равных и неравных групп предметов, пользуясь приёмами приложения предметов одной группы к предметам другой, устанавливать равенство, обозначать результаты сравнения словами "Больше", "меньше", "поровну". Закреплять умения сравнивать предметы контрастные и одинаковые по длине, употребляя слова и выражения "длиннее", "короче", одинаковые по длине".
Жабдықкар/Оборудование: Дем. Мат. : 5 зайчиков, 5 морковок; Разд. Мат. : карточки с 2 полосками и тарелоч - ки с кругами: по 4 больших и 4 маленьких; полоски разные по

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: