Мотивация обучающихся как способ развития их познавательной деятельности

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

рс переводов "Юный переводчик".
2. Познавательно - игровая программа и конкурс творческих работ "Сувенир из Великобритании"
Цель: развитие познавательных интересов и формирование коммуникативной компетенции детей младшего и среднего школьного возраста.
Задачи:
- повышение интереса к изучению английского языка и положительная динамика качества знаний учащихся;
- воспитывать уважение к чужой культуре, традициям, повышать культурный уровень учащихся посредством иностранного языка;
- развивать опыт творческой деятельности;
- формировать личностные качества (такие, как ответственность, коммуникабельность).
В данном конкурсе приняли участие многие образовательные организации (МБОУ СОШ 3, 4, 16, 17 МБОУ Гимназия, МБОУ ДО ДДТ). На следующий учебный год планируется разнообразить конкурсы, проведение всевозможных акций, ввездных мероприятий и так далее.

Слайд 6


Слайд 7



Слайд 8




Заключение
Итак, мотивация оказывает самое большое влияние на продуктивность учебного процесса и определяет успешность учебной деятельности.
1. Только стимулируя познавательную деятельность самих ребят и повышая их собственные усилия в овладении знаниями на всех этапах обучения, можно добиться развития познавательного интереса к занятиям.
2. Использование рассмотренных приёмов в учебном процессе способствует развитию познавательного интереса, углублению знаний учащихся.
3. Для развития положительной и коррекции негативной мотивации следует использовать не один путь, а все пути в определённой системе, в комплексе, так как ни один из них, сам по себе, без других, не может играть решающей роли для всех учащихся. То, что для одного учащегося является решающим, для друг

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: