Методическая разработка урока по теме: "Молекулярное строение твердых тел. Типы кристаллических твердых тел. "
Цель: 1 Сформировать понятия "кристаллическое тело, аморфность", рассмотреть их свойства.
2. Продолжать развивать мышление, память.
3. Развивать в учащихся чувство сплоченности, ответственности.
Оборудование: доска, литература, кроссворд.
Тип урока: урок-изучение нового материала
План у рока :организационный момент
2. изучение нового материала
3. закрепление
4. повторение
5. задание на дом
Организационный момент:
Здравствуйте, ребята. Как вы знаете большинство веществ в умеренном климате Земли находятся в твердом состоянии. Сегодня мы с вами изучим строение твердых тел, типы кристаллических твердых тел. Итак, запишите пожалуйста тему сегодняшнего урока, (смотреть на доску).
Изучение нового материала:
Как я уже говорила, большинство веществ на Земле находятся в твердом состоянии. Твердые тела сохраняют не только форму, но и объем.
Твердыми называются тела, которые отличаются постоянством формы и объема. Это объясняется тем, что силы взаимного притяжения частиц твердого тела весьма велики по сравнению с этими силами в газах.
Твердые тела, имеющие упорядоченное, периодически повторяющееся в пространстве расположение своих частиц, называются кристаллами. Кристаллы ограничены плоскими гранями, которые упорядоченно расположены друг относительно друга. Грани сходятся в ребрах и вершинах.
Просмотрим фильм. (транслируется диафильм)
Какие же свойства кристаллов можно выделить:
1 . Физические свойства одного и того же кристалла различны по разным направлениям.
2. тепловое расширение в разных направлениях неодинаково.
3. кристаллы в определенных направлениях о
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>