ояние человека компьютерных игр, кино, телевизионных передач, рекламы; умение противодействовать разрушительному влиянию информационной среды.
Формы работы:
- Беседы, гостиные.
- Инсценировки, ролевые игры, круглые столы, диспуты, киностудии, инфомероприятия
- Социальные благотворительные акции,
- Творческие проекты,
- Геокешанги, КТД
Ценности:
- нравственный выбор;
- жизнь и смысл жизни;
- справедливость; милосердие;
- честь; достоинство;
- уважение родителей;
- уважение достоинства другого человека, равноправие, ответственность, любовь и верность;
- забота о старших и младших;
- свобода совести и вероисповедания;
- толерантность, представление о светской этике, вере, духовности, религиозной жизни человека, ценностях религиозного мировоззрения, формируемое на основе межконфессионального диалога;
- духовно-нравственное развитие личности
Направление 3.
Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
Воспитательный результат
Знакомятся с профессиональной деятельностью и жизненным путём своих родителей и дедушек, бабушек, участвуют в организации и проведении презентаций "Труд нашей семьи".
- Участвуют в различных видах общественно полезной деятельности на базе школы и взаимодействующих с ней учреждений дополнительного образования, других социальных институтов.
- Участвуют в экскурсиях на промышленные предприятия, учреждения культуры, знакомятся с различными видами труда
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>