МНОГООБРАЗИЕ ГРИБОВ

Мирская Елена Аркадьевна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа "Средняя общеобразовательная школа 27 с углубленным изучением отдельных предметов" Республика Карелия

Разработка урока биологии в 5 классе с применением технологии развития критического мышления через чтение и письмо "Многообразие грибов"

Тип урока: урок открытия новых знаний на основе ранее изученного в условиях реализации ФГОС
Место урока в теме "Многообразие живых организмов" 8
Цель урока - расширение представлений учащихся о грибах, как о многообразной группе организмов, имеющих большое значение для природы и человека.
1. Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов:
выделять существенные признаки строения и жизнедеятельности грибов
научить подразделять грибы на одноклеточные и многоклеточные
познакомить учащихся с характерными признаками шляпочных грибов: пластинчатых и трубчатых
изучить меры предупреждения отравлений ядовитыми грибами
раскрыть значение грибов в природе и жизни человека
2. Учебные задачи, направленные на формирование личностных результатов:
умение вести диалог на основе взаимного уважения и принятия
способствовать формированию устойчивого личного познавательного интереса к грибам
обеспечить осознание учащимися универсальной ценности природы
формировать убеждение в необходимости сохранения природы, бережного отношения к ней
3. Учебные задачи, направленные на формирование метапредметных результатов:
развивать у обучающихся умение составлять план своих действий на уроке
организовать деятельность учащихся по развитию учебно-интеллектуальных умений и навыков: работать с текст