оты по росписи Хохломы, Гжели, Городца. Учащиеся выполняют практическую работу по мотивам народных промыслов Хохломы, Гжели, Городца.
-Сейчас у нас есть возможность создать свои неповторимые узоры. А из получившихся работ сделаем выставку.
- Нам понадобиться
1. Гуашь и акварельные краски
2. Кисти
3. Основа в виде тарелки или дощечки
Но прежде чем приступить к выполнению работы, вы должны выбрать какую роспись вы будете выполнять.
-Ребята работать будем быстро, и аккуратно. Желаю удачи.
(По ходу работы, дети поучают необходимые рекомендации)
4. Звучит русская - народная мелодия. (ЧАСТУШКИ)
Учитель музыки -Эй, девчонки – хохотушки, Затевайте–ка частушки!
Запевайте поскорей, Чтоб порадовать гостей.
1. Воронежские девчата,
Интересно все живем,
Про народные ремесла,
Вам частушки пропоем.
2. ХОХЛОМА, ХОХЛОМА–
Разукрашу все дома.
А потом всю улицу,
Петуха да курицу!
3. Ох, Россия, ты, Россия,
Славы не убавилось,
Городцом, ты, Городцом
На весь мир прославилась.
4. Кто рисует Городец–
Ах, какой он молодец!
И листочки, и цветы –
Это всё для красоты!
5. Я куплю себе свистульку
Буду трели выводить
Мастеров из славной Дымки
Никогда нам не забыть.
6. В Твери делают игрушки
Сколько радости для глаз
Подрастают мастерицы
Может быть и среди нас.
7. Велика Россия наша
И талантлив наш народ
О Руси родной умельцах
На весь мир молва идет.
8. Каргопольская игрушка
Ей не налюбуешься
И в Париже и в Нью-Йорке
Наш Полкан красуется
9. Уезжаю в Городец–
Все мне так советуют.
Дайте кисточку одну
И рюкзак с конфетами!
10. Ты играй, моя гармошка,
Ты, подруга, подпевай
Мастеров Руси великой<
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>