Мировой океан

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Мировой океан
1. Ф. И. О. Устянская Татьяна Николаевна
2. Место работы: ГБОУ СОШ 43 г. Севастополя
3. Должность: Учитель географии, экономики,обществознания
4. Предмет: География
5. Класс: 6
6. Базовый учебник: География. 5-6 класс. Под редакцией А И. Алексеева. "Просвещение", 2014
7. Тема: "Мировой океан. "
8. Тип урока: Урок освоения новых знаний.
9. Формы работы учащихся: Коллективная, групповая, индивидуальная
10. Место урока или другой формы организации учебной деятельности в структуре учебного занятия: урок "Мировой океан" второй урок в теме "Гидросфера - водная оболочка Земли"
11. Учебные задачи раздела:
1. Образовательные:
- сформировать понятия: " мировой океан", "море", "залив", "пролив", "канал", "остров", "архипелаг", "полуостров";
- познакомить со свойствами океанической воды (температурой и солёностью);
- установление межпредметных связей с предметами: изобразительное искусство, музыка, физика, математика.

2. Развивающие:

- формировать умения работать с учебником, картами, другими источниками знаний,
- применять имеющиеся знания на практике и в поисках решения проблемных ситуаций,
- развивать географическое мышление и устную речь;
- развивать умение анализировать, делать выводы; развивать творческие, коммуникативные способности, воображение учащихся.

3. Воспитательные:
- способствовать воспитанию чувства товарищества, умение оценивать свои знания, умения применять полученные знания в жизни, показать значимость Мирового океана для окружающей среды и человечества.

Планируемые рез