скроются листочки
(Разжимают кулачки, шевелят пальцами)
Чтоб деревья подрастали,
Чтоб они не засыхали,
Корни дереву нужны
(Опускают руки, разводят пальцы в стороны)
Корни дереву важны
(Поднимаются, распрямляются)
3. 4 Индивидуальная работа
Я принесла вам готовые силуэты людей. Нарисуйте
на них мальчиков и девочек.
Дайте имя своему человечку (называют имена, стоя в кругу).
Теперь, чтобы наш волшебный мир ожил, мы заселим его людьми, т. е. нами. Каждый вправе решать, где ему удобнее поместить своего человечка: среди деревьев, рядом с другими или оставить в одиночестве. Вы должны договориться, чтобы никому не мешать и не обидеть.
Этап вербализации и рефлексивного анализа
- Ребята, скажите, вам нравится мир, который мы с вами создали? Вы хотели бы жить в нем?
- Вам хорошо было работать вместе?
Психолог: Наше занятие подходит к концу. Давайте попрощаемся друг с другом с помощью нашего волшебного клубочка.
Прощание - "Клубочек" (аналогично с приветствием, только говорят слова прощания, пожелания).
До свидания! До новых встреч!
Страницы: << < 1 | 2 | 3