Мир самопознания

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

понимание помогает человеку наладить добрые отношения с другими людьми, благодаря взаимопониманию люди лучше узнают друг друга, проявляют чуткое отношение к чувствам другого человека.
Упражнение
Предложить учащимся:
-выразить одобрение по поводу успеха одноклассника в какой-то области (учебе, спорте…)
-утешить в связи с какой-то неудачей
-поддержать, предложить помощь в учебе.
Разминка
Предложить детям выполнить несложное упражнение «Дождь в лесу». Они должны встать в круг друг за другом, представив себя деревьями в лесу, и выполнить действия под чтение текста.
Домашнее задание
Предложить ученикам составить основные правила общения со сверстниками и взрослыми людьми – друзьями, родственниками, учителями, знакомыми и незнакомыми.
Круг «От сердца к сердцу»
Пригласить учащихся в круг и предложить сказать, какие правила необходимо соблюдать, чтобы быть услышанным и понятым.
Класс 5 Дата
Урок 11
Тема: ДРУЖБА МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК
Цель: способствовать развитию дружеских взаимоотношений между мальчиками и девочками.
Задачи:
-расширить представления учащихся о значении слов и понятий «мужской характер», «обаяние»;
-развить нравственных качеств, которые особо ценятся в мальчиках или девочках;
-воспитывать положительного отношения к лицам противоположного пола.
Ход урока
Круг радости
Поприветствовать учащихся и предложить всем учащимся исполнить под фонограмму песню на сл. И. Дика, муз. А. И. Островского.
Ровесницы, ровесники
Девчонки и мальчишки.
Одни поем мы песенки,
Одни читаем книжки.
Беседа
Бывает ли настоящая дружба между мальчиками и девочками?
За что мальчики уважают девочек?
За что девочки уважают мальчиков?
Существует ли взаимопонимание ме

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: