Мир глазами детей

офильным базам, банкам данных, источникам информации по теме исследования.
Личностные результаты
Программа предполагает воспитание у учащихся:
бережного отношения ко всему живому,
любви к природе,
отношения к природе как к общечеловеческой ценности;
достаточного уровня коммуникативной культуры,
желание и готовность сотрудничать с коллегами в составе творческой группы, делиться результатами своей работы и работы участников исследований.
Метапредметные результаты:
Программа предполагает развитие у учащихся:
интеллекта,
проектного мышления,
творческого мышления,
самостоятельного мышления,
прикладной стороны мышления,
навыков самоконтроля,
навыков самоанализа, самореализации,
познавательного интереса к проектной исследовательской деятельности.
Данная программа позволяет реализовать следующие принципы обучения:
дидактические (обеспечение самостоятельности и активности учащихся; достижение прочности знаний и умений в проектной деятельности; реализация интегративного политехнического обучения, профессиональной ориентации);
воспитательные (трудолюбие, целеустремленность, развитие чувства ответственности, упорства и настойчивости в достижении поставленной цели);
межпредметные, показывающие единство природы, что позволит расширить мировоззрение учащихся.

Ожидаемые результаты и способы определения их результативности

К концу первого года обучения учащиеся должны знать:
oo разнообразие организмов в природном сообществе;
oo основные растения поля, сада, огорода и виды домашних животных;
oo разносторонние связи человека с природной средой;
oo что такое наблюдение и опыт.
К концу первого года обучения учащиеся должны уме