Конспект урока окружающий мир 4 класс
Тема: Мир древности: далекий и близкий.
Тип урока: Изучение нового материала
Цель: сформировать представление о древних государствах: Древний Египет, Древняя Греция, Древний Рим.
УУД:
Личностные. Установление связи между целью учебной деятельности и её мотивами, оценка результатов работы, проявлять желание больше узнать.
Регулятивные. Формулирование учебной задачи урока, исходя из анализа материала учебника в совместной деятельности, представление полученной информации, сотрудничество с учителем и учащимися, формулировать учебные задачи, определять последовательность промежуточных целей с учётом конечного результата, оценивать качество и уровень усвоения материала.
Коммуникативные. Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами, с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Познавательные. Поиск и выделение необходимой информации, структурирование знаний, осознанно и произвольно строить речевое высказывание.
Оборудование: проектор, экран, 3 нетбука.
I. Орг. момент.
II. Целеполагание
В начале раздела мы называли эпохи, на которые делится вся наша история. Какую эпоху мы уже изучили?
(первобытная история)
А что ждет нас впереди? Посмотрите отрывок из мультфильма. (просмотр)
Куда мы отправимся сегодня?
Откройте учебники на с. 8 и прочитайте, как автор учебника называет тему. Запишем дату и тему урока в тетрадь.
Перед каждым из вас таблица. Посмотрите на вопросы в ней, на все ли мы можем ответить? (индивидуальная работа)
Вопрос
В начале урока
В конце урока
Как писали в Древнем Египте?
Какая страна - родина О
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>