азличных источников;
-Получить первоначальные навыки постановки учебной задачи;
-Участие в коллективном обсуждении вопросов урока.
Основные понятия: ближний, милосердие, сострадание, любовь к врагам, милостыня, ответственность, добрый самарянин.
11. Тип урока - урок открытия новых знаний.
12. Необходимое техническое оборудование - компьютер, проектор, мультимедийная презентация, учебник «Основы православной культуры».
Структура и ход урока.
Этапы урокаДействия учителяДействия учащихсяУУД
1. Этап мотивации (самоопределения) к деятельности.
Создание психологического настроя на учебную деятельность
Организационный момент
Слайд 1
Звучит песня «Улыбка»
Какие хорошие слова - поделись улыбкою своей.
Добрый человек всегда улыбается и дарит свою улыбку окружающим людям
Давайте и мы с вами улыбнёмся друг другу и начнём наш урок.
Доброжелательный настрой на урок. Коммуникативные: развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости.
Регулятивные:
понимать цель выполняемых действий
Личностные: выражать положительное отношение к процессу познания, планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками
2. Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности
«Красота светит всем, но не каждому, не каждый в состоянии встретить ее. Но бывает - не красота, а что-то другое лучится в улыбке, в глазах человека, что-то на редкость удивительное, хорошее».
-Что понимается под словами « что-то другое, хорошее»?
Как прекрасно, что человек живёт не один на свете, что рядом с нами есть люди. Каждый должен это понимать, чувствовать, ценить.
- Ребята, какие качества вы больше всего цените в людях?
В одной из заповедей говор
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>