зать, что .
5. График какой из перечисленных функции изображен на рисунке?
Взаимопроверка работы
(сверяются с ответами на слайде и выставляют оценку. )
2 блок (стр. 2) ПОДГОТОВКА К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ.
(задания на экране)
Повторение по математике.
p
º
Ð
æ
(
.
Z
p
r
º
Ð
æ
$
&
(
ꌀ䘋ᠢꌆ
ꌆ
ꌀ䘋"ꌆ
ꌆ
鴆
ꌀ䘋"ꌆ
ꌆ
鴆
ꌀ䘋ᠢꌆ
ꌆ
摧懈Uᨀ
Повторение материала по информатике.
-Для успешного выполнения самостоятельной работы на компьютере нужно знать:
1. Алгоритм построения графиков функции.
2. Уметь записывать формулы с использованием абсолютной и относительной адресации.
3. Преобразовывать математические формулы для использования в ЭТ.
Алгоритм построения графиков.
Построить таблицу.
Внести в нее исходные данные и выполнить вычисления по формулам.
Выделить область построения диаграммы.
Построить график. (Для того, чтобы оси координат пересекались в точке (0;0) тип диаграммы выбрать - Точечная. )
Запись формул с использованием абсолютной
и относительно адресации.
Слайд. Пример 1,2.
Формулы 1 и 2, записанные в ячейки В2 и В3, скопировали в ячейки С1 и С4, соответственно. При этом относительные ссылки изменились. Запишите формулы, которые появятся в ячейках С1 и С4.
Правила преобразования математических формул для использования в ЭТ.
Слайд. Пример 3,4
При переводе математической формулы в форму удобную для обработки компьютером была допущена ошибка. Найдите эту ошибку.
а2хвхс СТЕПЕНЬ(а)хвхс
а/dxy — корень(с)
Все необходимое мы повторили, а теперь я хочу сказать несколько слов
о самостоятельной работе за компьютером.
(инструк
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>