Методы научно-исследовательской деятельности

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

источника. Используется самостоятельная работа респондентов. Экономичность времени. Возможность охвата большого количества опрашиваемых.
НедостаткиПримитивный способ сбора информации, используемый в основном для подготовительного этапа исследования. Отражаются статические факты Не всегда обеспечивает достаточно исчерпывающие и откровенные ответы. Связь между исследователем и анкетируемыми обеспечивается через множество промежуточных звеньев, влияющих на качество получаемых данных.
.
Интервьюирование
Аспект Сущность
терминыИнтервью-проводимая по определенному плану беседа. Предусматривает прямой контакт интервьюера и респондента. Дает возможность получить информацию не только через ответы, но и через анализ эмоциональных реакций на вопросы.
Интервьюер- проводящий беседу с ребенком по предлагаемому бланку интервью
респондентОпрашиваемый (интервьюируемый)
Цель методаизмерение внутреннего душевного состояния, выяснение отношений к явлениям окружающей действительности, биографических моментов личности.
Виды интервьюированияконтактноеНепосредственное устное общение интервьюера и интервьюируемого
монологическоеМетодика исследования личности, когда изучается отношение человека к окружающим и к самому себе.
Параметры отслеживания при интервьюированииэмоциональный тональность проявления внутреннего состояния эмоциональной сферы, настроение, чувства, свойственные в определенный момент времени,
социальный приоритетные жизненные ценности, а также отношение к институтам социализации.
Правила проведения контактного интервьюирования
1. Задавать вопросы следует в том порядке, который предусмотрен данным документом (бланком интервью)
2. Формулировка вопроса должна сохраняться такой, какой она представлена в документе

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: