Это сложный ребёнок, возможны проблемы в семье и с внешним миром. Поэтому скорей всего в таком случае лучше подобрать задорную обработку народной песни. Но эта фигура на 1-м месте у детей встречается редко.
Квадрат – очень устойчивая фигура. Этот человек очень трудолюбив, стремится к лидерству, эмоционален. В основном материал берут из головы, но слабая сторона – пристрастие к деталям.
Исходя из тестирования. В этом случае музыку лучше распределять. Западная музыка 15 обязательно на языке оригинала. Русская музыка: Даргомыжский, Римский – Корсаков. , П. И. Чайковский 20. Духовная(церковная культовая) 10. Современная делится на русскую 15 и на западную 5. Народная музыка понимает господствующее положение 35 (напев обработка).
Но это не значит, что в связи с фигурами нужно брать одножанровые произведения, просто упор следует давать именно на те, которые указаны.
Заключение.
Хоровое пение в эстетическом воспитание детей всегда имеет позитивное начало. Это отмечалось видными деятелями культуры, философами, мыслителями всех времён и стран. В России идея первичности, т. е. основополагающей роли хорового пения, заключается в самобытном складе российской музыкальной культуры, культуры по преимуществу вокальной. Поддержание лучших отечественных традиций вокально – хорового исполнительства всегда обусловлено школьным обучением, так как именно в школах на самом раннем образовательном уровне детей существует возможность целенаправленного вокально– хорового воспитания с одновременным решением задач музыкально – эстетического развития.
Понимание методологии репетиционно – исполнительского процесса с хором основано прежде всего на доскональном знании хороведческих проблем, на осознанном применении незыблемых методов хоровой работы. Классификация приёмов
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>