о правильно выполненные броски засчитывают - ся.
ВЫБИВАНИЕ МЯЧА (Приложение 9)
После объяснения и показа техники выбивания начинаем выпол - нять упражнения.
ВЫРЫВАНИЕ МЯЧА
Обучение провожу в парах и в заранее обуслов - ленных положениях защитника и нападающего. Использую набивные мячи.
Вырыванию мяча обучаю когда нападающий совер - шает различные движения с мячом. Они заранее обусловлены и вы - полняются медленно, чтобы защитник успел захватить мяч. Осо - бое внимание обращаю на своевременное сближение, крепкий и широкий захват руками и резкое выкручивание мяча.
2. 3. Результативность и эффективность опыта
Лучшим результатом своей работы я считаю способность заинтересовать учеников своим предметом. Всегда стараюсь добиваться того, чтобы дети учились не ради отметки, а ради достижения физического, духовно-нравственного совершенства, познали радость игры и усвоили технические приёмы спортивной игры в баскетбол.
Разработанная методика формирования технических действий позволила добиться значительных результатов:
улучшилась техника ведения мяча без зрительного контроля;
передачи стали более надежными и эффективными;
процент попаданий в кольцо с использованием щита увеличился;
-Повысился уровень физической активности и самостоятельности учащихся;
-Активизация внеурочной деятельности школьников;
-Вырос уровень познавательной активности;
-Повышение мотивации изучения предмета физическая культура и в частности баскетбола, привитие любви к предмету и спорту;
-Уровень обученности учащихся составляет- 95;
-Качество знаний по предмету составляет- 89
Посещение спортивной секции баскетбол учащимися ГУО "БШ 10 г. Новополоцка"
Год
Посещение секции баскетбол
от школ
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>