Методичка по философии

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

сем, является наукой наук.
Б) Наука сама по себе философия.
В) Философия - это теория науки.
Г) Философия, не заменяя социальные науки, вооружает их общими методами познания, теорией мышления.
1. Сформулируйте основные положения теорий славянофилов о пути развития России, месте России в ходе мировой истории, отличительных чертах российского пути.
2. Опишите свои умозаключения по указанным философским высказываниям.
А) "Легче угодить слушателям, говоря о природе богов, чем людей" (Платон).
Б) "Быть мудрым в меру" (апостол Павел).
1. Пользуясь философским словарём, дайте определения следующим понятиям:экзистенциализм, мышление, познание, нирвана.
2. Философская загадка: Какое "вернейшее средство не быть очень несчастным" предлагал А. Шопенгауэр?

Вариант 4

1. "Основной признак, который отличает философское познание от научного, нужно видеть в том, что философия познаёт бытие человека, в человек видит разгадку смысла, наука же познаёт бытие как бы за человеком, отчуждается от человека. По этой причине для философии бытие есть дух, для науки же бытие есть природа".
Разделяете ли вы позицию философа? Обоснуйте свой ответ.
1. Сформулируйте основные черты русской религиозной философии XIX века на примере взглядов Л. Н. Толстого.
2. Опишите свои умозаключения по указанным философским высказываниям.
А) "Убеждения более опасные враги правды, чем ложь" (Ф. Ницше).
Б) "Кто меньше огорчен, высказывает большую скорбь" (Тацит).
1. Пользуясь философским словарём, дайте определения следующим понятиям: аксиология, анализ, деизм, диалектика.
2. Философская загадка: Как вы думаете, что, по мнению Плотина, есть "образ веч

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: