ературы
1. Генике Е. А. Активные методы обучения: новый подход. - М. : Национальный книжный центр. ИФ. "Сентябрь",2015. - 176 с.
2. Малинина И. А. Применение активных методов обучения как одно из средств повышения эффективности учебного процесса // Молодой ученый. 2011. 11. Т. 2. С. 166-168. - URL https://moluch. ru/archive/34/3909/.
3. Коул Дж. (2006) 101 список основных предметов для использования ИКТ в классе. Международная издательская группа Continuum.
4. Панина Г. С. , Вавилова Л. Н. Современные способы активизации обучения: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /Т. С. Панина, Л. Н. Вавилова; Под ред. Т. С. Паниной. - М. : Издательский центр "Академия", 2006.
5. Лазарев Т. В. Образовательные технологии новых стандартов: настольная книга современного педагога. Ч. 1: Технология АМО. Петрозаводск: Verso, 2012.
6. Айтматов Ч. Кодекс и безграничное поле шахановской поэзии / Ч. Айтматов // Простор. 1999. 1.
7. Лотман Ю. М. Роман А. С. Пушкина "Евгений Онегин". Комментарий: Пособие для учителя. - Л. : Просвещение, 1983.
8. Львова С. И. Уроки словесности. 5-9 классы: Пособие для учителя. - М. : Дрофа, 1966.
9. Муштавинская И. В. Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя: Учебно-методическое пособие. - СПб: КАРО, 2009.
10. Пути анализа литературного произведения: Пособие для учителя / Под ред. Б. Ф. Егорова.
М. : Просвещение, 1981.
Электронные ресурсы
1. Жизнь и творчество Абая Кунанбаева https://nlrk. kz/abay/index. html?https://nlrk. kz/abay/abai. html 2. Анализ творчества М. Шаханова http://www. litra. ru/composition/get/coid/00012401184864224904/ 3. Жизнь и творчество Ч. Айтматова http://www. litr
Страницы: << < 379 | 380 | 381 | 382 | 383 > >>