день жизни прибавляет нам частичку мудрости
Стали вы мудрее? В чем? Стать мудрыми учат нас книги.
Давайте обратимся в прошлое.
Что бы вы хотели сказать великим русским писателям, за что поблагодарить?
Поблагодарить за прекрасные стихи, повести, рассказы, за мудрые советы, за то, что они
учат нас быть образованными, добрыми, чуткими, внимательными к людям.
- Как вы думаете, достигли мы поставленной цели нашего урока?
-А теперь потрите ладони так, чтобы стало жарко. Быстро передайте тепло друг другу, соединив свои ладони с ладонями товарища. На этом мы закончим наш урок. Большое спасибо. Молодцы. Пусть тепло души ваших друзей согревает вас.
Конец урока
Домашнее задание
Для самостоятельного изучения предлагается
"УС".
Подготовьте коллаж по творчеству любого из данных писателей. Выступите с презентацией своего коллажа.
Рефлексия
Стратегия "Телеграмма". Кратко написать самое важное, что уяснил на уроке, с пожеланиями соседу по парте и отправить.
Дополнительная информация
Дифференциация Как вы планируете
поддерживать учащихся
Оценивание
Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся
Межпредметные связи Соблюдение СанПиН
ИКТ-компетентность Связи с ценностями
- Учащимся можно предложить тексты для чтения разного уровня сложности.
Учащимся, которые работают в высоком темпе, можно предложить дополнительные задания
Самооценивание индивидуальной работы согласно дескрипторам, обратная связь с учителем.
Кабинет организован для групповой работы. Навыки ИКТ, чтобы посмотреть презентацию.
Формирование бережного отношения к культурным ценностям, культурным традициям. Развитие интереса к классич
Страницы: << < 355 | 356 | 357 | 358 | 359 > >>