ценивание
Межпредметные
Как вы планируете
Как вы планируете увидеть
связи
поддерживать учащихся
приобретенные знания учащихся
Соблюдение СанПиН
ИКТ-компетентность
Связи с цен остями
- Учащимся можно предложить тексты для чтения разного уровня сложности.
Учащимся, которые работают в высоком темпе, можно предложить дополнительные задания
Самооценивание индивидуальной работы согласно дескрипторам, обратная связь с учителем.
Навыки ИКТ, чтобы посмотреть презентацию.
Формирование бережного отношения к культурным ценностям,
культурным традициям
своего народа.
Развитие интереса к
классической
литературе.
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел "Реальность и фантазии"
Цель обученияГ. 9. 2. 4. 1 - создавать высказывание (рассуждение, убеждение), используя приемы привлечения внимания и учитывая целевую аудиторию;
П. 9. 4. 5. 1 - писать эссе (объем 140-160 слов) по предложенной проблеме, обосновывая свое мнение и предлагая пути решения проблемы, соблюдая особенности текста рассуждения, рассуждения с элементами повествования/ описания;
Критерии оцениванияОбучающийся
Создает аргументированное высказывание на основе иллюстраций
Выделяетлексическиеиграмматические единицы в тексте
Создает тексты-рассуждения с элементами повествования, описания
Предоставляет обратную связь
Говорение
Выберите одну из иллюстраций. Опираясь на нее, составьте текст-рассуждение или текст- рассуждение с элементами повествования или описания на тему "Фантастика - это архитектура наших мечтаний, и наш
Страницы: << < 244 | 245 | 246 | 247 | 248 > >>