Методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения

Страницы: <<  <  212 | 213 | 214 | 215 | 216  >  >>

ся
Межпредметные связи Соблюдение СанПиН ИКТ-компетентность
Связи с ценностями
плюс
минус
интересно





- Учащимся можно
Наблюдение учителя за
Устанавливается
предложить тексты для
обучением,
межпредметная связь с
чтения разного уровня
учитель оценивает
историей Казахстана.
сложности.
выполненные работы на
Кабинет организован для
Учащимся, которые
основе дескрипторов
групповой работы. Навыки
работают в высоком

ИКТ, чтобы посмотреть
темпе, можно предложить

презентацию.
дополнительные задания

Воспитание интереса к


истории своей страны,


формирование бережного


отношения к историческим


ценностям своей Родины.


Раздел III. История и личность Урок: 38 - 39
Тема урока:
36 - 37. Поэт и гражданин
Школа
Дата:
ФИО учителя
КЛАСС 9
Количество присутствующих
Количество отсутствующих
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
С. 9. 1. 3. 1 - понимать содержание прозаических, драматических, поэтических произведений/фрагментов, определяя слова, с помощью которых автор выражает эмоционально-оценочное отношение к героям, событиям; Г. 9. 2. 2. 1 - пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики, оценивая позицию автора;
Ч. 9. 3. 5. 1 - составлять тезисный план;


Ожидаемый результат
Все учащиеся смогут:
понимать содержание прозаических, драматических, поэтических произведений/ фрагментов, определяя слова, с помощью которых автор выражает эмоционально-оценочное отношение к героям, событиям.

Большинство учащихся будут уметь:
пересказывать

Страницы: <<  <  212 | 213 | 214 | 215 | 216  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: