овные требования написания эссе). (Критерии успеха для написания эссе).
Критерии успеха:
1) раскрывает тему эссе, используя ключевые слова;
2) соблюдает структуру эссе и логическую последовательность;
3) аргументируетсобственноевидение проблемы.
Рефлексия
Стратегия "Телеграмма"
Кратко написать самое важное, что уяснил с урока с пожеланиями соседу по парте и отправить.
Стикеры
Дополнительная информация
Дифференциация Как вы планируете
поддерживать учащихся
Оценивание
Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся
Межпредметные связи Соблюдение СанПиН ИКТ-компетентность
Связи с ценностями
- Учащимся можно предложить тексты для чтения разного уровня
сложности.
На уроке используется взаимооценивание между группами с помощью стратегии
"Две звезды, одно пожелание".
Устанавливается межпредметная связь с Всемирной историей.
Кабинет организован для
Учащимся, которые работают в высоком темпе, можно предложить дополнительные задания
Самооценивание индивидуальной работы согласно дескрипторам, обратная связь с учителем.
групповой работы. Навыки ИКТ, чтобы посмотреть презентацию.
Формирование бережного
отношения к культурным
ценностям, культурным
традициям. Развитие
интереса к классической
литературе.
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел "Культура народов мира"
Цель обученияС. 9. 1. 1. 1 - понимать основную и детальную информацию сообщения, продолжительностью д
Страницы: << < 129 | 130 | 131 | 132 | 133 > >>