торой группы:
1. Прочитайте Упр. 5. Составьте текст инструкции "Основные правила пользования компьютером" с учётом особенностей официально-делового стиля.
2. Сравните высказывание немецкого философа И. Канта "Мораль есть учение не о
постер
Бумага, клей, ножницы, маркеры, стикеры
том, как мы должны сделать себя счастливыми, а о том, как мы должны стать достойными счастья" и"Золотое правило морали: Поступайте по отношению к другим так, как вы бы хотели, чтобы другие поступали по отношению к вам". В чем заключается их смысловое сходство и различие?
(И) Упр. 7. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. О чём вы узнали? Какие правила существуют для людей? Для чего в обществе существуют правила этикета?
Критерии для оценивания работы группы:
Правильность изложения материала;
Логика изложения материала, чёткость;
Культура изложения материала;
Дополнения других групп;
Поведение в группе, умение сотрудничать.
Середина урока
IV. Освоение изученного материала.
Развитие речи. Речевой тренинг
Беседа с использованием интерактивного приема "Микрофон"
Скажите, в каком виде общения вы испытываете наименьшие трудности?
Считаете ли вы себя общительным человеком?
Существует мнение, что не все люди способны научиться общению. А как вы считаете?
Упр. 8. "Трехчастный дневник". Прокомментируйте каждый постулат.
Упр. 9. Ознакомьтесь с текстом. Подумайте, какой характерной чертой отличаются казахи. Поделитесь своим мнением.
Учебник
Прием "Микрофон"
Учебник
Учебник
(Г). Деятельность учащих
Страницы: << < 98 | 99 | 100 | 101 | 102 > >>