Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
Умеет применять современные технических средств
обучения (ИКТ) для решения профессиональных задач в области музыкально-педагогического исследования;
Владеет продуктивным осуществлением поиска музыкально-образовательной информации в сети Интернет; методами обработки результатов диагностики с помощью ИКТ.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.
Соблюдает нормы педагогической этики, культуры во взаимодействии с коллегами и социальными партнерами.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.
Использует технологию деятельностного подхода, обеспечивающую успешность, мотивированность учащихся в учебной деятельности.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Оптимальность выбора методов решения профессиональных задач.
Объективность самооценки выполнения профессиональных задач.
ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления её целей, содержания, смены технологий.
Оптимальность поиска, анализа и использования информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
Оптимальность выбора методов решения профессиональных задач. Рациональность распределения времени на все этапы решения задачи.
ОК 11. Стр
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>