Методические указания к курсовому проектированию по ПМ 03

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

сполагается на нескольких строках, то номер ее ставят против последней строки:
Ку А …… С М …… Н. (3. 1)

Знак умножения () между численными значениями ставят на средней линии. Например: 2500 2 0,3 1500 Вт.
Знак умножения в виде «(» применяют чаще всего для размеров, при переносе формул, а иногда и между числовыми сомножителями в формулах для векторного произведения. Например: площадь комнаты 4 ( 3,5 м; А2 18( 25.
Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной строки.
Пояснения к значениям символов и числовых коэффициентов приводят непосредственно под формулой, написание которой заканчивается запятой. Пояснения (экспликацию) начинают после слова «где» ниже формулы непосредственно от левого поля без двоеточия. Значение первого символа пишут после одного пробела после слова «где». Значение каждого символа, кроме первого, пишут с новой строки один под другим. В конце каждого пояснения следует ставить точку с запятой. Последнее пояснение заканчивают точкой. Если расшифровка символа не умещается в одной строке, то продолжение ее размещают так, чтобы оно начиналось под первой буквой строки.
Расшифровку приведенных в формуле буквенных обозначений величин, символов и числовых коэффициентов приводят под формулой в той последовательности, в которой они даны в формуле: если первая часть формулы представляет собой дробь, то в начале поясняют обозначения величин в числителе, а затем в знаменателе. Одновременно с расшифровкой указывают и единицу измерения показателя. Между символом и текстом расшифровки ставят тире, располагая их друг под другом.
Например:
М М" – 2а Р 0 , (3. 1)
где М – движущий момент, Н м;
М" – момент сопротивл

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: