сферах речевого общения экспрессивный момент имеет разное значение и разную степень силы, но есть он повсюду: абсолютно нейтральное высказывание невозможно». Под экспрессивным моментом понимается субъективное эмоционально-оценивающее отношение говорящего к предметно-смысловому содержанию своего высказывания). Текст всегда ориентирован на определенного реципиента, что находит отражение в содержании и структуре произведения.
Художественное произведение как система обладает рядом конститутивныхмоментов, которые определяют особенности функционирования текста в целом. К этим моментам относятся: предметно-смысловое содержание; субъективное, оценивающее отношение автора к предметно-смысловому содержанию; конфликт (или противоречие) между представлениями автора о должном и желаемом и реальной действительностью; набор соотнесенных между собой в пределах текста языковых средств (так называемых «ключевых слов»), которые отражают ход авторской мысли. С учетом всех этих факторов и строится функциональная по своей сути методика анализа.
В связи со сказанным, целью нашей работы является показать закономерности анализа и интерпретации художественных текстов как средства воздействия на картину мира реципиента. Достижение этой цели предполагает решение следующих задач:
- выяснить, какую роль выполняют указанные выше конститутивные компоненты в композиции текста в целом;
- кратко охарактеризовать избранную методику анализа и интерпретации художественного текста;
- проанализировать поэтические тексты с точки зрения того, как в них выражается противопоставление позиции автора и читателя.
Итак, строение текста как системы обусловлено его функцией. Не вызывает сомнений тот факт, что в основе любого текста лежит выявленное автором противоречие в понимании того или ин
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>