Методические рекомендации по подготовке и проведению открытого занятия в творческих объединениях дополнительного образования детей

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

оверка отсутствующих;
проверка внешнего состояния помещения;
проверка рабочих мест и внешнего вида учащихся;
организация внимания
Повторение материала, изученного ранее
Цели:
воспроизведение в памяти учащихся усвоенных знаний, умений, навыков;
обеспечение понимания всеми учащимися материала данного занятия;
повторение знаний, умений и навыков, изученных на предыдущих занятиях и необходимых для понимания материала данного занятия;
определение возможных затруднений учащихся;
корректирование материала с учетом реальных знаний, умений и навыков учащихся
Изучение нового материала
Цели:
усвоение фактов и основных идей;
усвоение метода исследования изучаемого материала;
овладение методикой воспроизведения изучаемого материала
педагогические задачи отработки нового материала;
объяснение материала педагогом;
самостоятельное изучение материала учащимися;
Закрепление пройденного материала в практической деятельности
Цель:
прочное усвоение знаний и их реализация в практических действиях;
повторение знаний, полученных на занятии;
апробация изученного материала в ходе упражнений;
реализация полученных знаний в процессе практики

Контроль и "оценка" знаний
Цели:
выработка критериев "оценки" знаний со стороны педагога;
выработка позитивной мотивации к получению знаний;
воспитание объективной самооценки
осуществление по ходу объяснения новой темы;
итоговая проверка после изучения новой темы;
Творческая самостоятельная работа
Цели:
развитие самостоятельности и творческого мышления;
совершенствование методов самостоятельной работы
разъяснение творческого самостоятельного

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: