по регламенту, которое предусмотрено на подготовку – 2 ч, максимальное количество баллов – 4.
5. Составление тематической группировки глоссария – вид работы студента, выполняемой самостоятельно, выражающейся в подборе и систематизации терминов, непонятных слов и выражений, встречающихся при изучении темы.
Время по регламенту, которое предусмотрено на подготовку тематической группировки - глоссария не менее чем из 20 слов – 1ч, максимальное количество баллов – 1.
6. Составление сводной (обобщающей) таблицы согласно теме – это вид работы студента выполняемой самостоятельно, по систематизации объемной информации, которая сводится (обобщается) в рамки таблицы (приложение 7).
Время по регламенту, которое предусмотрено на подготовку – 1 ч, максимальное количество баллов – 1.
7. Составление графологической структуры – это очень продуктивный вид работы студента выполняемой самостоятельно, по систематизации информации в рамках логической схемы с наглядным графическим ее изображением (приложение 8).
Время по регламенту, которое предусмотрено на подготовку простых структур – 0,5 ч, максимальное количество баллов – 1.
8. Составление тестов и эталонов ответов к ним – является самостоятельной работой студента по закреплению пройденной информации путём её конкретизации, дифференциации, сопоставления и уточнения в контрольной форме (ответа, вопроса) (приложение 9).
Примерное время, которое предусмотрено и может быть затрачено на подготовку одного тестового задания – 0,1 ч, наибольшее количество баллов – 0,05.
9. Составление и выполнение ситуационных задач (кейсов) – вид работы, которая предназначена для самостоятельного выполнения на высоком теоретическом уровне учащимся при систематизировании информации в рамках постановки либо решения кон
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>