Цели:
- развитие интересов и способностей учащихся на основе передачи им знаний и опыта познавательной деятельности;
- формирование информационной, коммуникативной и учебной компетентности учащихся;
- углубление, расширение, систематизация знаний при рассмотрении равномерного, равноускоренного, равнозамедленного, поступательного, криволинейного видов движения;
- построение и перенос графиков движения из одних осей координат в другие оси координат.