r/>Проектная деятельность развивает: исследовательские и творческие способности личности.
Сущность и ценность образовательных проектов состоят в том, чтобы научить детей проектировать собственную траекторию движения при решении того или иного социокультурного вопроса.
Тема :
"Вода в доме".
Автор работы: Айтбекова Адема
СШ 4 г. Жезказган,
3 "А" класс, 8 лет
Классный руководитель:
Реймген Наталья Владимировна
Актуальность темы:
oo Я всегда принимала воду как "всего лишь вода". Я мало думала о воде, ведь вокруг нас её так много. Но по телевизору я услышала о том, что земной запас воды угрожающе иссякает. Мне было трудно отнестись к этому серьёзно. Однако это меня заинтересовало.
oo Изучив литературу по этой теме, я узнала, что естественное распределение запасов воды не очень удобно для человека. Вода - важнейшая составляющая среды нашего обитания. После воздуха, вода второй по значению компонент, необходимый для человеческой жизни. Насколько важна вода, свидетельствует тот факт, что взрослый человек на 65 - 70 состоит из воды.
oo Я стала больше думать о воде. Мне стало интересно всё: откуда и как попадает вода в дом, на какие нужды используется и, если во мне так много воды, то какую воду можно пить?
Поэтому, объектом исследования стала вода. Предметом исследования - использование воды в домашних условиях и её качество.
Цель моей работы: выяснить, как вода используется дома и как улучшить качество воды в домашних условиях.
Задачи:
1. Узнать, откуда и как вода попадает в мой дом.
2. Обозначить места в доме, где используется вода.
3. Проанализировать расход воды в домашних целях.
4. Исследовать качества воды.
5. Познакомиться со сп
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>