дназначенных для широкой аудитории. Такие проекты требуют хорошо продуманной структуры, возможности систематической коррекции по ходу работы над проектом. Выполнение проектов данного вида обычно не представляют затруднений у учащихся, которые с легкостью выполняют ее по предложенной структуре.
Структура такого проекта может быть обозначена следующим образом:
цель проекта - результат (статья, реферат, доклад, видеоматериалы и пр. );
предмет информационного поиска - поэтапность поиска с обозначением промежуточных результатов
аналитическая работа над собранными фактами
выводы
В случае необходимости может вносится корректировка первоначального направления, дальнейший поиск информации по уточненным направлениям, анализ новых фактов, обобщение, выводы и т. д. до получения данных, удовлетворяющих всех участников проекта,
заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).
Темами информационный проектов могут быть: "Русские народные игры и забавы", "Мой любимый вид спорта", "История Олимпийского движения в России", "Применение лыжных ходов с учетом рельефа местности" и др. Они с успехом применяются при проведении "Дня здоровья", "Дня защиты детей", при проведении вводных уроков.
Исследовательские проекты
Такие проекты требуют хорошо продуманной структуры проекта, обозначенных целей, актуальности проекта для всех участников, социальной значимости, продуманных методов, в том числе экспериментальных и опытных работ, методов обработки результатов. Примерами исследовательских проектов, применяемых в практике могут служить "Мое здоровье в моих руках", "Физическая культура в повышении моей физической и умственной работоспо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>