МЕТОД ПРОЕКТОВ

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

годно. Так в 2015 году работа велась под девизом: «Курить в XXI веке не модно!», в 2016 – «Мы выбираем здоровый образ жизни», а в 2017 – «Курение или здоровье – все в ваших руках!».
В ходе реализации проекта учащиеся проводят исследовательскую работу по выбранной теме. Защита проекта проводится на общешкольном мероприятии и публикуется на школьном сайте, во всероссийской общественно-правовой газете Федеральной службы исполнения наказания «Казённый дом»
Так, ученик 10 класса Пасхин Кирилл, представил перед учащимися свою исследовательскую работу по теме: "Статистические данные МБОУ ВОШ 2 по проблеме употребления табака учащимися школы". Используя математический язык, Кирилл наглядно представил данные по теме курение табака учениками нашей школы. Математическое представление данной проблемы в виде диаграмм, таблиц, графиков оказало большое влияние на отношение к табакокурению. Исследование Кирилла показало, что среди учащихся 6-12 классов пробовали курить 100 . При этом особой роли не играло наличие в семье курящих взрослых. Чаще всего пробуют курить не те, у кого перед глазами пример родителей, а те, у кого слабый характер. Многие пробуют курить потому, что курят их друзья. Некоторые хотят казаться сильными, крутыми и независимыми внешне, при этом оставаясь слабыми и зависимыми.
Из опрошенных учащихся, пробовавших курить, продолжили опыт 79 человек. Но при этом только двадцати из них нравится курить. Но почему же остальные не бросят курить, если им это не нравится? И снова слабость характера. Они готовы идти на конфликт с собой, чтобы только не покинуть свою компанию курящих друзей. Часто многие из этих «друзей» готовы тоже бросить курение. Получается замкнутый круг. Многие бросили бы курить, но они думают, что не нравится курение только им и эт

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: