ественного дуба: «Почему я не могу погубить (ты)?»
Дуб ответил, что не ствол (он) держит, как думают (некоторый). Сила (он) в (тот), что он в землю родную врос, корнями за (она) держится. «Потому никто (я) не страшен», - добавил дуб.
Задание «Редактор».
Представь, что к тебе обратился редактор школьной стенгазеты с просьбой отредактировать заметку. Помоги ему, устранив повторы.
Рыбы.
Рыбы живут только в воде. У рыб собственной температуры тела нет. Температура зависит от температуры воды.
Зимой рыбы собираются на дне водоемов, караси и лини даже зарываются в ил. В иле им тепло.
С наступлением весны и потеплением воды рыбы вновь возвращаются к жизни. Рыбы быстрее плавают, больше едят, набирают вес.
Чем больше водоем и чем теплее в водоеме вода, тем разнообразнее пища для рыб и тем большего веса рыбы достигают.
Продолжительность жизни рыб неодинакова. Например, хамса живет три года, а щука более сорока лет.
Задание «В помощь выпускнику» (информационная компетентность, планирование и поиск информации; коммуникативная компетентность, публичное выступление, продуктивная групповая коммуникация; уровень II).
К вам обратились за помощью одиннадцатиклассники. При подготовке к ЕГЭ им необходимо повторить тему «Местоимение». Выступите перед ними с сообщением, используя презентацию.
Задание Учитель» (компетентность разрешения проблем).
Перед тобой тест, выполненный старшеклассником. Проверь, правильно ли он решен, исправь ошибки и напиши выпускнику рекомендации.
ТЕСТ ПО ТЕМЕ «МЕСТОИМЕНИЕ»
I вариант
А1. Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая:
обозначает предмет;
обозначает признак предмета;
обозначает количество предметов;
указывает на предмет, признаки, количес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>