, мн. ч МЫ
2 лицо – ед. ч. ТЫ, мн. ч ВЫ
3 лицо – ед. ч. ОН, ОНА, ОНО, мн. ч. ОНИ
(Самопроверка у доски)
Учитель: - Какие вы молодцы, ребята! И с этим заданием вы легко справились.
-Назовите местоимения ед. числа, мн. числа.
-Что вы знаете о местоимениях 3-его лица?
Дети: - Местоимения третьего лица ед. числа изменяются по родам. И когда эти местоимения употребляются с предлогами, то в начале местоимения пишется буква н.
5) Написание предлогов со словами.
Поставить местоимения в нужный падеж и определить его.
Работа в группах
Тнулся к (он)Тянулся к (ней), к (нему) (для 3гр. )
беспокоился о (она)беспокоился о (ней), о (нём)
наблюдал за (они)наблюдал за (ними), за (ими)
разговаривал с (он)разговаривал с (ним), с (ней)
спрсил у (он)спросил у (неё), у (него)
остановился перед (он)остановился перед (ним), перед (им)
возвышался над (она)возвышался над (ней), над (ним)
прив-зли к (она) привезли к (нему), к (ней)
х-дил за (она) ходил за ней
Учитель: - Молодцы! Вспомнили ещё правило!
ПРОВЕРКА
6) Склонение местоимений.
Учитель: - Поскольку все хорошо поработали, наши друзья местоимения приглашают вас на новоселье.
1 группа идёт пить чай к местоимению МЫ (склоняют местоимение МЫ)
2 группа идёт пить чай к местоимению ТЫ (склоняют местоимение ТЫ)
3 группа идёт пить чай к местоимению ОНА (склоняют местоимение ОНА)
(дети работают на больших листах, взаимопроверка в группах)
7) Самостоятельная работа
1 группа - спишите текст, вставляя пропущенные окончания имён существительных, и замените, выделенные слова местоимениями с предлогами.
Около деревн растёт огромный старый дуб. Много легенд сложено о дубе. На дубе ребята пристроили скворечн
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>