На основе диалога, с помомощью различных упражнений учащиеся учатся писать безударную гласную в окончании прилогательного.Дети самостоятельно формулируют тему и цель урока,выводят алгоритм действий.На уроке дети работают самостоятельно,в парах,
- Рубрика: Русский язык
- Формат: zip
- Просмотров: 155
- Скачиваний: 13