Меняем число единиц

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ши тетрадки и запишите сегодняшнее число, классная работа. Обратите внимание, что классная работа пишется с удвоенной СС.
Открывают тетрадь и записывают 24 сентября.
Классная работа.
Практическая деятельность учащихся.
Ребята откройте пожалуйста учебник на стр 32 2. Прочитайте задание. Давайте решим первые 2 столбика, чтобы увидеть, как меняется число единиц в разряде. Первый столбик решаем вместе у доски по цепочке, а второй самостоятельно в тетрадях, потом проверим.
13753 1378
1375201395
13754001775
137584239798

23681423685
2368130023968
23681500028681
236814530468985

5649-35646
5649-205629
5649-5005149
5649-45231128

78564-5078514
78564-20078364
78564-500073564
78564-6525013314
Кто закончил руку на локоток, сейчас будем проверять . Читайте пример и ответ. У кого получилось так же? У кого меньше 4 ошибок, поставьте себе , у кого 4 ошибки /-, у кого больше 4 ошибок поставьте - на полях.
Молодцы ребята.
Теперь давайте выполним задание под номером 4. Прочитайте задачу про себя.
Теперь прочитаем её вслух. О чём говорится в задаче?


О чём спрашивается в задаче, прочитайте вопрос задачи.
Давайте запишем с вами краткую запись. Длина экватора сколько км? Запишем так. Длина орбиты спутника нам известна, нет, а что про нее сказано, то что она 12000 км больше чем длина экватора. Запишем так.
Что ещё нам известно, то что длина космической станции на 100000 км длиннее орбиты спутника. Запишем так. Что нужно найти? Длину орбиты космической станции. Подчеркнем вопрос.
Д. Экватора- 40000км
Д. Орбиты спутника- ? на 12000 км б.
Д. Орбиты станции- ? на 100000 км б.
Запишите краткую запись у себя в тетрадке.
Можем ли мы сраз

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: