п келесіз. Енді міне өзімізге оралдыңыз.
Мен қазір 3-ке дейін санаймын. Сол кезде сіз сергек, өзіңізді тамаша сезімде оянасыз.
Талдау: Сіз қартпен қандай қарым-қатынас ұстандыңыз?, Сізге не ұнады? Тұлғалық өсу тұрғыда қандай мақсатқа жеттіңіз?, Кәсіби өсуде не кедергілер болды? Музыка сізге қандай әсер берді?
2. Түстер арқылы төрт топқа бөлу.
( Өздері алғын түстері арқылы орындарын ауыстырып топ - топқа бірігу. Кіші топ, орта топ, ересек топ)
3. Музыкалық дауыс жаттығуы арқылы танысу және түрлі жауыс жаттығуларын жасату.
А) Жаңғырық
Жаңғырық, жаңғырық,
Қайдасың, қайдасың,
Тезірек, тезіріек.
Жауап бер, жауап бер.
АУ-ау, АУ-ау.
Ата, ата, Әже, әже, Ана, ана, Әке, әке, апай, апай, САЛАМАТСЫЗ ба, саламатсыз ба!
Осы дауыс жаттығуы арқылы өз есімімізді атай отырып танысайық.
Танысу. Мысалы:
Айгул, Айгул, Нүргул, Нүргул, Болат, Болат, Жаннұр, Жаннұр
Біз тату доспыз! Біз тату доспыз!
Ә) Ақпыз, қара, сарымыз,
Ағайынбыз бәріміз. (Түрлендіріп айту: бір нотада айту, жай және тез айту)
Б) До, ре, ми, фа, соль, ля, си ноталары арқылы түрлі жаттығулар жасату.
4. Ән айту.
Шарты: Әннің сөзі беріледі, әр топ берілген сөздерге әуен ойлап табу керек.
Әуені топтарының жас ерекшелігіне сай болу қажет.
Кіші топ:
Анашым - ау, анашым,
Мен үшін сен данасың.
Суық күнде панасың,
Ардақты да дарасың.
Орта топ:
Туған жерде толамыз,
Ертең жігіт боламыз.
Отан - ортақ үйіміз,
Көңілді ән мен күйіміз.
Ересек топ:
Мәпелейді әлдейлейді бағады,
"Құлыным" деп құшағына алады.
Өзгеге де, өзіне де жауапты,
Барлығына анам уақыт табады.
5. Әуенді тап.
Шарты: Музыкалық кітаптан түрлі музыкалар ойнатылады. Ойналған муз
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>