"Мектеп жасына дейінгі балаларды үй жағдайында тәрбиелеу мен оқытудағы жұмыс түрлері"
Анна Михайловна Бородулина,
Батыс Қазақстан облысы
Теректі аудандық білім беру бөлімі
әдістемелік кабинетінің әдіскері.
Мазмұны:
І. Кіріспе сөз.
ІІ. Негізгі бөлім:
а) Мектеп жасына дейінгі балалардың ата-аналарының
ойын құзіреттілігі туралы
ә) "Баламен ойын тілінде сөйлесемін" ата-аналарға
арналған жадынама
ІІІ. Практикалық бөлім:
а) Ақылды ата-аналар мен қызық құмар мектеп жасына дейінгі балаларға арналған қызықты тәжірибелер мен зерттеулер
ІV. Қорытынды.
Неге біздің кішкене балаларымыз компьютердің алдында жылжымай, үндемей, парасатты болып қалады, барлығы бір болып мектепке дайындалуды бастайды.
Бүгінгі өркениетті заманда өмір сүретін отбасы болашақта өз балаларының үлкен жетістіктерге жетуін олардың ерте балалық шағында көлемді ақпарат алуы деп біледі.
Қазіргі дамып жатқан заманда табыс осы жарысты ерте бастағандардың қолында болады дегенді кім айтты? "Ерте есейген" балалық шақ мектеп жасына дейінгі балалардың тым ерте ер жетуіне әкеп соғады ма?
Бүгін балалық шақты асықтырмай, мәдениетіне (ойындық және іс әрекеттік) тән өркениеттің арандатуынан сақтап, дамыту керек.
Көптеген ата-аналар баланың дамуы үшін маңызды қажеттіліктердің (ойын мен іс-әрекет) керек екендігі туралы ақпараттанбаған және біле бермейді.
Онымен қоса, ата-аналар баламен ойнауды білмейді, оның қажеттіліктері мен қызығушылықтарынан ерте балалық шағынан бастап тасалана бастайды. Қоғамда балаларының тәрбиесі мен дамуын толық қамтамасыз ете алмайтын "әлеуметтік осал"
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>