Международный день инвалидов

Страницы: <<  <  83 | 84 | 85 | 86 | 87  >  >>

а птицами, изготовление скворечника (П Р).
Предложить девочкам подмести дорожки вдоль веранды, мальчикам убрать опавшие ветви деревьев - труд
(С-К Р).
Беседа: "Как ухаживать за цветами" (С-К Р, П Р).

П/И "Две ловишки с двумя ленточками", развивать внимание (Ф Р).
Словарная работа: урындык, карават, остэл (Р Р).

Вечер
Чтение энциклопедии "Все о цветах" (П Р).
Повторение с мальчиками обратный счет в пределах 10 , закрепить цифры и направление от себя
(П Р).
Нарисуй картинку про весну (Х-Э Р).

Д/И "Законы улиц и дорог" - ПДД (С-К Р).







Жыр: "Сабантуйга барабыз!"
(С-К Р, П Р).
Медицинская консультация: "Осторожно! КЛЕЩИ!".

Календарное планирование воспитательно-образовательной деятельности в группе 5
Тема недели: "Праздник весны и труда"
День недели: четверг
Дата: 30 апреля


Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Самостоятельная деятельность детей

Работа по УМК и НРК

Работа с родителями

Непосредственно-образовательная деятельность
Образовательная деятельность в режимных моментах




Групповая форма работы
Индивидуальная форма работы




Утро
Беседа: "Красивый месяц - май!"
(П Р).
Предложить девочкам землю поухаживать за комнатными растениями - воспитывать бережное отношение
(С-К Р).
Д/И "Лабиринты", "Пазлы", "Лото", игры с фишками (С-К Р).
Д/И "Угадай по описанию" (Р Р).
Д/И "Угадай мелодию" - закрепление программных произ

Страницы: <<  <  83 | 84 | 85 | 86 | 87  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: