ая работа:
яшелчелэр (Р Р).
Вечер
Чтение произведений В. В. Маяковского
(Р Р, Х-Э Р).
Закрепить с Русланом, Даниилом и Марселем закрепить направление от себя (П Р).
Изготовление атрибутов для С/Р "Семья" - семья идет в библиотеку
(Х-Э Р).
С/Р игра "Семья в библиотеке", предложить необходимые атрибуты (С-К Р).
Повторить на тат. яз. вежливые слова: исэнмэсэз, хэерле иртэ,сау булыгыз, рэхмэт (С-К Р, П Р).
Беседа о психофизическом самочувствии воспитанников
Календарное планирование воспитательно-образовательной деятельности в группе 5
Тема недели: "Книга - источник знаний" (Международный день детской книги)
День недели: вторник
Дата: 7 апреля
Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей
Самостоятельная деятельность детей
Работа по УМК и НРК
Работа с родителями
Непосредственно-образовательная деятельность
Образовательная деятельность в режимных моментах
Групповая форма работы
Индивидуальная форма работы
Утро
Беседа: "Как приходит книга в дом?" (П Р, Р Р).
С девочками закрепить времена года и признаки весны (П Р).
Совершенствовать умение намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, (здоровье)
Д/И "Мои первые цифры"- использовать магнитные цифры (П Р).
Д/И "Уйнарга яратабыз"
закрепить названия игрушек на татарском языке
(Р Р).
Беседа по интересующим вопросам родителей
НОД
1 Познание (Ознакомление с окружающим)
"День космонавтики". Цель: Продолжать знакомство детей с историей космонавтики и ее первооткрывателя
Страницы: << < 59 | 60 | 61 | 62 | 63 > >>