еприятностей" - ОБЖ (П Р,С-К Р).
С/Р игра "Театр"
(С-К Р).
Уен ситуациясе: "Чэй табыны эзерлэргэ булыш".
Беседа о психофизическом самочувствии воспитанников
Календарное планирование воспитательно-образовательной деятельности в группе 5
Тема недели: "Театральная студия" (Международный день театра)
День недели: пятница
Дата: 27 марта
Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей
Самостоятельная деятельность детей
Работа по УМК и НРК
Работа с родителями
Непосредственно-образовательная деятельность
Образовательная деятельность в режимных моментах
Групповая форма работы
Индивидуальная форма работы
Утро
Рассматривание иллюстраций о театре (П Р, Р Р).
С подгруппой детей закрепить дни недели и порядковый счет (П Р).
Совершенствовать умение быстро и аккуратно умываться, соблюдать порядок в умывальной комнате
(С-К Р).
Лепка-барельеф "Птичка" (Х-Э Р).
Д/И: "Кем нэрсэ ярата (С-К Р, П Р).
Беседа по интересующим вопросам родителей
НОД
1 Физ культура
2. Татарский язык (фронтальное).
Тема: "Яраткан уенчыгым". Словарная работа: Яратам, матур, кечкенэ. Диалог тозу: "Яраткан уенчыгым".
Прогулка
Вспомнить названия деревьев их сходные и отличительные черты, напомнить о величине, форме
(П Р, Р Р).
Упражнять Ксюшу, Ангелину, Милену в хождении по буму - на развитие равновесия
(Ф Р).
Беседа "Осторожно, гололед!" - ОБЖ
(С-К Р, П Р).
П/И "Гуси-лебеди!"(Ф Р).
Словарная работа: Яратам, матур, кечкенэ.
Страницы: << < 49 | 50 | 51 | 52 | 53 > >>