что наш опыт будет полезен и другим образовательным организациям.
Ключевые слова проекта: международное сотрудничество школ, межкультурный диалог, развитие личности, толерантность, межкультурная толерантность.
Международное сотрудничество -- это совместные действия субъектов в какой-либо сфере их взаимных интересов, их взаимосвязанная деятельность по согласованию своих позиций, разрешению общезначимых проблем. Применительно к сотрудничеству между школами двух государств международное сотрудничество следует определить как культурно-образовательное взаимодействие с зарубежными школами-партнёрами, совместную деятельность учащихся и педагогов этих школ. Сотрудничество выражается в проведении разнообразных совместных мероприятий (ученических конференций на разных языках, культурно-образовательных чтений, лингвистических чтений, праздников, концертов и других) как в период пребывания на территории зарубежного государства, так и в последующий период с использованием дистанционных средств общения - сети интернет.
Участники проекта проживают в семьях своих партнёров, что позволяет знакомиться не только с системой образования, но с культурой той страны, где реализуется проект. Это положительный аспект, потому что задействована вся семья: родители получают дополнительную возможность познакомиться с друзьями своего ребёнка, его интересами за пределами семьи, а сам участник проекта знакомится с другим образом жизни, другой культурой, культурой семьи, культурой страны, традициями, учится находить контакт с "гостевыми родителями", получая неоценимый опыт общения, диалога с представителями другой культуры.
Межкультурный диалог - это взаимодействие и взаимообогащение культур, возможное на основе индивидуального в каждой культуре. Суть диалогового подхо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>