то такие матрешки. Расскажем ему, кто это? (Это игрушка, с ней можно играть, любоваться, разбирать и собирать).
Педагог. Матрешка - это особенная игрушка, она разбирается и собирается. В каждой большой живет маленькая, а в каждой маленькой - еще меньше. Эта игрушка вызывает восторг не только у детей, но и у взрослых. Как вы думаете, из чего делают матрешку. (Из дерева). Давайте прочитаем Старичку- Лесовичку стихотворение про матрешку.
Дети читают заранее выученные стихи.
Педагог. Молодцы! Нам пора дальше в путь отправляться. До свидания!
Идут под музыку, останавливаются на другой поляне.
Педагог. А кто это нас с вами встречает на поляне? (Матрешки). Да, это матрешки! Мы сейчас сядем на лужайку и внимательно рассмотрим их.
Перед детьми стоят две большие матрешки: семеновская и полохов - майданская).
Педагог. Ребята. Это семеновская матрешка. У нее яркий цветастый фартук, который украшен букетами малиновых роз с зелеными листочками, травой. На голове желтая косынка с мелким узором. А это - полохов- майданская матрешка. По форме она более вытянутая и стройная. Основные цвета, в которые она раскрашена: фиолетовый, алый, голубой, желтый. Узор на сарафане - красивые цветы. Скажите, ребята, матрешки отличаются друг от друга? (да, отличаются). Чем они отличаются? (формой. цветом). А названия у них одинаковые? (Разные). Какие? (Ответы детей). Давайте соберем из частей портреты матрешек.
Дидактическая игра "Собери матрешку". (закрепление знаний о понятиях "часть - целое"). Дети собирают картинки матрешек из частей.
Физкультминутка. "Матрешки" (авт. В. Ковалько).
Хлопают в ладоши Дети хлопают в ладоши.
На ногах сапожки - Показывают ножки.
Топают матрешки
Влево. Вправо повернул
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 > >>