Математика и ПДД

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ке для пешеходов на дороге. (Зебра)
Вот беда - дорога. На другой стороне дороги находится великолепный луг. Сколько здесь красивых цветов! Не вижу ни светофора, ни регулировщика. Как же перейти дорогу?
(переходить по пешеходному переходу) Что из себя представляет этот дорожный знак? -Как правильно переходить дорогу по пешеходному переходу?

Вот дорогу перешли. Давайте соберём букет цветов. . Мальчики должны выписать и решить примеры с нечетным ответом, а девочки - с четным.

8 8 9 5 4 8 6 7 8 6
7 9 4 6 7 3 7 7 9 9

I. Нарисован человек.
Землю роет человек
- Почему проезда нету?
Может быть, здесь ищут клад?
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал очень жадный царь?
Мне сказали:
- Что ты, что ты!
Здесь. . . . . . . . . . . (дорожные работы)

Рабочие предлагают вам составить по схеме задачу и решить её:

I день - 9м дороги
II день - ?, в 2 раза больше ? м
II. Устно)
Машины мчат во весь опор -
И вдруг навстречу знак.
Изображён на нем забор.
Я тру глаза, гляжу в упор:
Шоссе закрыто на запор.
А это что знак? (переезд)
Здесь шлагбаум, переезд.
Подожди, пройдёт экспресс.
Но наш экспресс непростой, рассыпаны вагоны. Нужно составить поезд, начиная с наименьшего двузначного числа.

6 3 9 8 1524 80-16 56 1 2 6 52-12

III. Впереди я вижу странный знак. Пираты или разбойники собрались и сражаются между собой? (столовая)
Для чего нужен такой дорожный знак?

Вот и мы сейчас заглянем в столовую.

Картофель - 27 кг
Во ? раз меньше
Морковь - 9 кг

б) Загадка :
По дороге едут ноги
И бегут два

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: