Математика и искусство

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33

соту абстрагирования она ни поднималась, своими корнями она всегда была связана с познающей и преобразующей деятельностью Человека». 2
PAGE
PAGE 3




Страницы: <<  <  31 | 32 | 33
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: