тствие ! Только представьте, уши конька-горбунка в 5 раз больше его роста! Имея аршинные уши, он не смог бы, не то чтобы летать, но и передвигаться. Их масса перевешивала бы самого конька-горбунка! Это задача неверная.
7. Холм Пушкина
Сходную ошибку делает и А. С. Пушкин, говоря в "Скупом рыцаре" о далёком горизонте, открывающемся с вершины "гордого холма":
"И царь мог с высоты с весельем озирать
И дол, покрытый белыми шатрами,
И море, где бежали корабли. . . "
Даже полчища Атиллы не могли бы воздвигнуть холм выше 4,5 м.
Глаз наблюдателя, поместившегося на вершине холма, возвышался бы над почвой на 4,5 1,5, т. е. на 6 м, и, следовательно, дальность горизонта равна была бы .
Это всего на 4 км больше того, что можно видеть, стоя на ровной земле.
8. Задача Льва Толстого
Великий русский писатель Лев Николаевич Толстой проявлял особый интерес к математике и её преподаванию. Он много лет преподавал начала математики в основанной им же знаменитой Яснополянской школе, написал оригинальную "Арифметику" и "Руководства для учителя".
Своим гостям Л. Н. Толстой нередко предлагал интересные задачи.
Вот одна из таких задач.
"Косцы должны выкосить два луга. Начав косить с утра большой луг, они после полудня разделились: одна половина осталась на первом лугу и к вечеру его докосила, а другая перешла косить на второй луг площадью вдвое меньше первого. Сколько косцов, если известно, что в течение следующего дня оставшуюся часть работы выполнил один косец?".
Есть математические рассуждения и в рассказе Л. Н. Толстого "Много ли человеку земли нужно".
Прочитайте этот рассказ и найдите эти рассуждения.
Заключение
Я считаю, что эта исследовательск
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>