контроль. Самоконт роль
Учебник Часть 2
96-97
С 963
109
Задачи на сравнение
1
Комбинированный
Освоить разные способы решения задач на разностное и кратное сравнение.
решать текстовые задачи на разностное и кратное сравнение, на увеличение/уменьшение в несколько раз и на несколько единиц.
Планировать собственную познавательную деятельность с учётом поставленной цели.
Осуществлять синтез числового выражения (восстановление деформированных равенств), условия текстовой задачи (восстановление условия по рисунку, схеме, краткой записи.
Задавать вопросы с целью планирования хода решения задачи
Положительное отношение и интерес к изучению математики, восприятие математики как части общечеловеческой культуры
Фронта
льная ра
бота
Внешний контроль. Самоконт роль
Учебник Часть 2
98-99
С 987
110
Масса и вместимость
Комбинированный
Освоить единицы массы и вместимости; соотношения между единицами массы; сравнение масс, упорядочивание предметов по массе; сравнение вместимости сосудов; действия с именованными числами. решать текстовые задачи на разностное и кратное сравнение, на увеличение/уменьшение в несколько раз и на несколько единиц.
Использовать изученные правила, способы действий, приёмы вычислений, свойства объектов при выполнении учебных заданий и в познавательной деятельности.
Осуществлять синтез числового выражения (восстановление деформированных равенств), условия текстовой задачи (восстановление условия по рисунку, схеме, краткой записи.
Задавать вопросы с целью планирования хода решения задачи
Умение оценивать трудность предлагаемого задания
Фронта
льная ра
бота
Вне
Страницы: << < 66 | 67 | 68 | 69 | 70 > >>